解析初中物理课堂“留白式”教学法的应用黄佳凤本论文发表在《中学生数理化教与学》2018.09物理是一门以实验为主的探究性课程，它对培养学生的思维能力和实验能力有着重要作用。探究性学科强调学生的自主学习...…

试论初中物理课堂提问的技巧及方法福建省南安市华侨中学洪桂玉本论文发表在《中学生数理化》教与学2018年10月摘要：提问是物理教学的重要方法，能有效引发学生的思考，促使学生更好地参与课堂学习。在初中物理...…

高中信息技术教学与简易机器人制作的融合与思考福建省南安市华侨中学陈东旭2018.11发表于《教育学》CN11-4297/G4摘要：信息技术是高中阶段的基础且重要的学科，是培养学生信息素养和信息技术能力...…

AR增强现实在高中生物探究教学中的应用福建省南安市华侨中学黄晓冰362333本论文发表在《考试周刊》第68期AR增强现实是指运用电脑技术将虚拟信息叠加到真实世界上，实现虚拟对象与真实环境无缝交互的一项...…

浅谈高考地理第二轮复习――巧用“微专题”福建省南安市华侨中学陈铭愉本论文发表在《考试周刊》第82期摘要：就笔者多年的高中教学经验而言，高考地理复习阶段通常分为三轮。而在这三轮中，笔者认为第二轮复习对即...…

平稳过渡、迎接新征途--探究初高中的化学教学衔接南安市华侨中学王幼琴本论文发表在《当代教育实践与教学研究》2018.03摘要：探索初高中化学科学习方法的衔接具有极强的实用意义，对高一学生快速适应高中化...…

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2017-2018年度第二学期南安华侨中学教师教育教学业务技能竞赛及指导学生参加学科竞赛获奖情况一、教师教育教学业务技能竞赛获奖：南安市级：一等奖1、吴秀兰老师参加2018年春季南安市高中毕业班语文教...…

2017-2018年度第一学期南安华侨中学教师教育教学业务技能竞赛及指导学生参加学科竞赛获奖情况一、教师教育教学业务技能竞赛获奖：（一）国家级苏侨锋老师被授予“2017年度全国中小学实验教学能手”光荣...…

2016—2017年度第二学期南安华侨中学教师教育教学业务技能竞赛及指导学生参加学科竞赛获奖情况一、教师教育教学业务技能竞赛获奖：（一）省级1、张习辉老师参加2015年福建省中小学校责任督学挂牌督导优...…

2016—2017年度第一学期南安华侨中学教师教育教学业务技能竞赛及指导学生参加学科竞赛获奖情况一、教师教育教学业务技能竞赛获奖：（一）泉州市级：一等奖1、梁汝灵老师参加2016年泉州市中学政治教师优...…

2015—2016年度第二学期南安华侨中学教师教育教学业务技能竞赛及指导学生参加学科竞赛获奖情况一、教师教育教学业务技能竞赛获奖：（一）囯家级1、洪佳宾老师参加第二十三届全囯靑少年科技辅导员论文征集活...…