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清朗网络空间,你我共同守护 ——南安市华侨中学“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动宣传

【日期:2023-08-02          阅读:4417          文章录入:政教处

清朗网络空间,你我共同守护

——南安市华侨中学“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动宣传

随着社会的进步,网络已经成为日常工作、生活和学习的重要平台及助手,但是,随之而来的网络安全和网络文明也日益成为一大挑战。

为进一步强化未成年人网络保护,营造健康安全网络环境,南安市华侨中学积极开展“清朗•2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动宣传活动,提醒家长与孩子:合理上网、健康用网

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01

常见的网络诈骗

 01.  有害内容隐形变异问题

          一是以谐音词、变体字、表情符号等形式传播色情低俗、赌博迷信等内容;二是利用视频剪辑、影视二创、动漫改编等方式集中展示涉未成年人血腥暴力等画面;三是通过外链、浮窗、二维码、账号信息等进行色情引流;四是儿童智能设备自带及第三方APP,语音、文字搜索结果中存在涉黄涉暴内容。

 

02.网络欺凌问题

           一是使用“铜丝你”“舔狗”网络烂梗对未成年人进行侮辱谩骂;二是对未成年人进行“人肉搜索”,恶意传播泄露未成年人隐私的欺凌视频;三是通过恶意P图、编造谣言等,诋毁未成年人。

 

03.隔空猥亵问题

           一是借“个性交友”“童星招募”“有偿收图”等名义,诱骗或胁迫未成年人进行在线裸聊、做出淫秽动作、提供裸照视频等;二是通过群组、私信等渠道向未成年人发送色情图片、淫秽语言;三是在涉未成年人账号、文章页面发布低俗色情跟帖评论,诱导不良交友或实施性引诱。

 

04.网络诈骗问题

           一是以“内部人员”“含泪转让”等名义向未成年人虚假售卖演唱会门票,实施网络诈骗;二是以免费游戏装备、投票返现、盲盒抽取、粉丝抽奖等名义诱导未成年人加入群聊,诱骗转账汇款;三是诱骗未成年人提供社交账号、支付密码等用于网络诈骗活动。

 

05.不良内容问题

         一是发布校园主题剧情演绎类视频,以偏激方式丑化学校形象,鼓噪师生矛盾,美化顶撞老师等行为;二是渲染家长“压迫”“压榨”孩子,恶意编造虚假家庭矛盾等内容;三是诱导吸烟、饮酒、纹身、旷课等不良行为;四是通过虚假摆拍鼓吹“霸凌风”“家暴妆”等畸形审美,传播以强凌弱、以暴制暴等不良内容。

 

06.网络沉迷问题

          一是诱导未成年人长时间观看直播短视频;二是利用算法向未成年人集中推送诱导沉迷内容,形成信息茧房;三是通过聊天交友、虚拟空间装饰等娱乐功能诱导未成年人消费;四是向未成年人违规提供网络游戏账号租售服务,教授未成年人破解防沉迷系统、绕过青少年模式。

 

07.新技术新应用风险问题

         一是利用“AI换脸”“AI绘图”“AI一键脱衣”等技术生成涉未成年人低俗色情图片视频;二是利用所谓“阅后即焚”的密聊软件诱骗未成年人提供个人信息,诱导实施违法行为;三是利用生成式人工智能技术制作发布涉未成年人有害信息。

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沉迷网络的危害

 01.  损害视力

          电子屏幕的强光源是孩子视力的一大杀手,对于眼功能尚且薄弱的孩子来说杀伤更大。大多数孩子自制力比较差,不知道科学用眼,经常长时间沉迷游戏,会导致眼疲劳,一旦未及时干预就会出现视力下降、近视等问题。

 

02.影响身体发育

          生命在于运动,青少年要坚持每天户外活动。长时间沉迷玩手机,孩子的注意力集中在手机上,更加不想运动。这会导致身体机能水平下降,体质变差,智力发育也会受到影响。

 

03.不良信息影响认知

          网络信息泥沙俱下,孩子辨别能力不够,难免造成价值观走偏、行为失范,甚至诱发盗窃、暴力等不良事件。

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03

正确使用网络

 01.使用官方APP

一些来路不明的APP往往有病毒存在,使用官方的APP保护措施也更完善。同时要注意对APP读取短信,定位等授权,小心个人信息的泄露。

02.谨慎使用公共设备

公共的WIFI能给外出的人们带来很多的便利,但也增加了网络安全风险,需要谨慎使用。

03.链接别乱点

朋友圈里来路不明的二维码,链接要谨慎点击,很可能就是木马病毒。要时刻小心自己的隐私保护,有防范之心。

04.学会约束自己

任何组织和个人在网络空间享有自由、行使权利的同时,必须遵守法律,尊重他人权利,对自己在网络上的言行负责,不传谣、不信谣、不造谣。

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给学生及家长的建议

         一是遵守文明上网的规范,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播,不窃取他人隐私,不信谣不传谣,不编发不传播未经证实的信息,争做文明网民,促进网络健康发展。

二是树立网络道德的意识,我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;要有益身心健康,不访问非法网站网页,不参与网上赌博,拒绝浏览不良信息。

三是争做网络文明的使者,认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。

四是争当网络安全的卫士,了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络资源,增强网络安全意识,不使用危险软件,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。 

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未成年人的健康成长,事关无数家庭的幸福,事关国家和民族的未来。我们期待“清朗行动”带给孩子们一个快乐安全的假期,也期待清朗之风持续劲吹,为未成年人提供一个良好的网络环境。