南安市华侨中学社团简介

1、南安华侨中学翰缘书法社简介

南安华侨中学翰缘书法社成立于2013年，是由我校书法爱好者共同组成的学生社团组织。在这几年，社团一直蓬勃发展，且规模不断壮大。学校领导对开展写字教学，书法教育非常重视，早已把写字教育工作列入素质教育的重要内容。书法社团始终贯彻的宗旨为：提高大家的书写能力、欣赏能力、道德素质和艺术修养，力争在艺术和实用之间找到完美的结合点。
    社团特色：
  我校按国家教育部教学要求，开齐开足写字课时，并有专职的写字教师及专用的写字教室，为开展写字教育教学工作创造了良好的条件。 
  我校的书法活动很有特色，有专门的软、硬笔书法兴趣小组,多次举办软硬笔书法比赛，优秀作品展览等活动，学校还经常组织学生进行各类的书画比赛。学校的写字特色及所获成绩在本地区产生了很好的社会影响，对学生的全面发展，学生素质的全面提高起到了很好的促进作用。
   学校有计划有步骤地建设专兼职结合的写字教师队伍，学校多次举办全校师生的书法比赛，目前全校师生重视写字蔚然成风。

目标：

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
　　3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
　　4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：书法教室

所属类别：艺术类

辅导员简介：苏香山，一级美术教师，毕业于福建师范大学美术学院美术学油画专业，现任南安市华侨中学美术教师，从教近20多年来，曾获得“校优秀教师”荣誉称号。

2、南安华侨中学剪之韵纸工社简介

南安华侨中学＂剪之韵＂社成立于2013年，是由我校剪纸爱好者共同组成的学生社团组织。在这几年，社团一直蓬勃发展，且规模不断壮大。学校领导对开展剪纸艺术教学，剪纸教育非常重视，早已把剪纸艺术教育工作列入素质教育的重要内容。剪纸社团始终贯彻的宗旨为：提高锻炼大家的剪纸艺术能力、动手能力、道德素质和艺术修养，力争在艺术和实用之间找到完美的结合点。

社团特色：

我校的剪纸艺术活动开展得很有特色，有专门的剪纸、刻纸艺术兴趣小组,多次举办剪纸、刻纸优秀作品展等活动，学校还经常组织学生进行各类的书画剪纸比赛。学校的剪纸特色及所获成绩在本片区产生了很好的社会影响，对学生的全面发展，学生素质的全面提高起到了很好的促进作用。

 学校有计划有步骤地建设专兼职结合的剪纸教师队伍，学校多次举办全校师生的剪纸比赛。

目标：

1、知识目标： 

 使学生学会基本的剪纸方法，能用彩纸剪出较简单的图形图案，并组合成一幅完整的有寓意的画面。   

2、能力目标：     

（1）、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。   

（2）、学生通过《剪纸》的创作活动，使学生获得亲身参与创作的体验。 

（3）、使学生逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度，产生积极情感，激发他们探索、创作的欲望。  

 3、情感态度价值观目标：   

使学生受到美的教育，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美，培养学生持之以恒的毅力。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：美术教室2

所属类别：艺术类

辅导员简介：傅莉娜，二级美术教师，毕业于泉州师院美术教育专业，现任南安华侨中学美术教师，从事美术教育教学21年，曾获得“校优秀教师”荣誉称号。

3、南安华侨中学心舫轩心理社团简介

中学生的学习生活是紧张有序的，有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味，而应该是丰富多彩，让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体，缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园，也就无法保证学生的身心健康。学生社团是校园文化的重要组成部分，而心舫轩心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则，在我校较好的心理教育基础上，营造更好的健康校园文化氛围，使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

活动目标： 

1、培养社团成员具备组织和参与学校各项心理活动的能力，带动班级同学积极主动参与心理健康教育活动的能力，处理班级同学心理状况、帮助班级同学建立积极健康心理的能力。

2、让全体心理委员有心理健康意识，树立为他人服务的意识，乐于助人，并能在各自的班级中建立起良好的心理氛围。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：图书馆三楼心舫轩心理辅导中心或录播室

所属类别：心理学类

辅导员简介：吴胜蓝，专职心理健康教育教师，毕业于福建师范大学心理学专业，曾获得“泉州市优秀心理健康教育教师”荣誉称号。

4、南安华侨中学阳光合唱团简介
    南安华侨中学光阳合唱团成立于2013年，合唱队社团是我校的特色社团之一，有学生30余人，合唱队以“让学生接受艺术熏陶，培养兴趣，发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化”为宗旨，并通过歌声和各种形式在与同学们的交流中，发挥合唱队这种以特殊形式出现的“教书育人”的作用。它的成立有利于活跃校园艺术氛围，进一步推进学校素质教育的发展。

一、课程理念

1、坚持以音乐审美为核心。在本课程教学过程中围绕音乐主线，通过音乐带给学生美的感受。

2、坚持技能与情感的统一。指导学生在训练课程技能的同时加强对作品情感的把握及表现。

3、坚持理论与实践的统一。理论的探索最终要上升到实践的高度，在实践中生成新的经验。

4、坚持面向全体学生和促进个性发展的统一。遵循本课程集体与个体和谐的特殊性，良好地处理其中的关系。

二、课程目标

1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣。

2、注意以科学的方法结合学生身心发展的特点进行深一层的歌唱方法和形态训练。

3、养成良好而正确的发声姿势。

4、扎扎实实地进行音准与节奏训练。

5、注重训练合唱音响的协调、咬字吐字的清晰。

三、课程内容

1、训练学生正确的歌唱姿势和发声方法。

2、积累一定数量的合唱欣赏作品，丰富学生的音乐视野。

3、进行试唱和节奏的训练。

4、加强声部之间的配合，注重声音的和谐。

活动时间：每周二、四课外时间

活动地点：排练厅

所属类别：艺术类

辅导员简介：吴晓莉，一级音乐教师，毕业于集美大学音乐教育专业，现任南安华侨中学高中部音乐教师，曾获得“校优秀教师”荣誉称号。

5、南安华侨中学乐之韵古筝社简介
    南安华侨中学乐之韵民乐社成立于2013年，是一个以民乐团为主体，通过演出和教学向广大民乐爱好者推广民族音乐的社团，也是致力于推广和普及中国民乐文化的学生社团。在这几年，社团一直蓬勃发展，且规模不断壮大。

社团特色：

1、社团每周安排两次集体乐器训练，提高社员乐器演奏技巧，方便社员之间的合作与交流。对学生的全面发展，学生素质的全面提高起到了很好的促进作用。

2、为服务广大民乐爱好者，特别开授了多种民族乐器教学课程，供社团学员学习和交流。

3、充分利用每年的科技文体艺术节举办社团器乐比赛。

社团目标：

1、弘扬中国民族乐器，传承中华文化。

2、扩大社员间的交流与合作，营造和谐的社团氛围。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：古筝教室

所属类别：艺术类

辅导员简介：洪诗吟，一级音乐教师，毕业于泉州师院音乐教育专业，现任南安华侨中学音乐教师，从教20年来曾获得“校优秀教师”荣誉称号。

6、南安华侨中学聚星素描社简介

南安华侨中学聚星素描社成立于2013年，是由我校美术素描爱好者共同组成的学生社团组织。在这几年，社团一直蓬勃发展，且规模不断壮大。学校领导对开展美术教育非常重视，早已把美育工作列入素质教育的重要内容。素描社团始终贯彻的宗旨为：为提高大家的审美欣赏能力、艺术品味、陶冶情操和提高自身艺术修养，促进全面发展发挥重要作用。
    社团特色：
  我校按国家教育部教学要求，开齐开足美术课时，并有专职的美术教师及专用的美术教室，为开展美术教育教学工作创造了良好的条件。 
  我校的素描活动很有特色，内容丰富，包含了欣赏、临摹、写生、创作、举办画展等各项内容,并多次举办素描写生比赛，举办优秀作品展览等活动，学校还经常组织学生进行各类的书画比赛。学校的美术特色及所获成绩在本地区产生了很好的社会影响，对学生的全面发展，学生素质的全面提高起到了很好的促进作用。

社团目标：

1、建立素描的完整概念,学习素描的基本技法,提高素描的造型能力。

2、培养学生观察能力、审美能力，提高艺术修养。　　

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：美术教室2

所属类别：艺术类

辅导员简介：郑剑峰，一级美术教师，毕业于三明师院美术教育专业，现任南安华侨中学初、高中部美术教师，从教20多年来，已培养出数百名美术特长生人才考进各大美术院校。

7、南安华侨中学叮咚吉他社简介

叮咚吉他社是一支充满活力的社团，严格按照学校政教处、团委会管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务社员，丰富我校学生业余文化生活而努力，配合我校团委，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平，我们的社团就是要为吉他爱好者提供良好的交流平台和表现的舞台。

本社团是以全校同学和音乐爱好者自愿集结为基础而创建的艺术类社团。社团致力于丰富校园文娱活动，为营造校园音乐氛围和人文气息，激发校园文艺氛围而奋斗始终。

本社团通过介绍吉他及其音乐的发展，教授吉他技能，以及通过为学生老师演绎不同的吉他音乐，为大家呈现一场丰盛的视听享受和充满欢笑的交流盛会，为营造校园音乐氛围贡献一份力量!既能让大家对吉他这门艺术有更多的了解，也能吸引一大批音乐爱好者加入我们这个追求音乐梦想的队伍，拉近大家与音乐的距离。同时，通过这次活动发掘文艺人才，展现新人风采，为社员提供一个展现个人魅力的舞台。目的是在于提高校园音乐氛围，为音乐爱好者提供一个良好的交流互动平台，所以只要大家喜欢音乐，喜欢乐器，喜欢吉他，不管你有没有基础，吉他社都欢迎交流学习。

目标：

1、在吉他学习中，提高学生艺术欣赏的能力。
　　2、指导学生能够合作演奏，培养团结向上的精神。

3、通过吉他练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
　　4、让学生直接接触艺术，接触中国艺术之美，发现生活的美，学习的美，祖国的美。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：音乐教室1

所属类别：艺术类

辅导员简介：黄燕冰，毕业于福建师范大学音乐学院音乐教育专业，现任南安华侨中学音乐教师，艺术教研组组长，担任学校吉他社辅导老师，曾获得“南安市优秀教师”荣誉称号。

8、南安华侨中学凌旭文学社简介

凌旭文学社是南安华侨中学历史最为悠久的社团之一。文学社坚持学生自我锻炼的原则，历年来，均由学生担任社长、编辑等。学生在教师指导下承担撰稿、发稿、选稿、评稿、改稿、校对和排版工作，并组织开展完整的社团活动。

文学社的一切活动都围绕培养学生素质和建设校园先进文化展开，如：进行一年一次的文学社干部民主竞选；编辑部学生自己对《凌旭》《校运会专刊》的采编和排版；此外还有文学讲座、朗诵、演讲等一系列活动。这些活动极大地调动学生的学习积极性，培养学生的兴趣，提高同学们的综合能力，对促进素质教育起到了积极的作用。

活动项目：凌旭文学社

所属类别: 文史类

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：尚平楼二楼

活动目标：

文学社以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把凌旭文学社办成真正培养同学们能力的社团。

辅导员简介：

范小玲，一级语文教师，毕业于福建师范大学汉语言文学专业，现任南安华侨中学语文教师。从教20年来，曾获得“南安市优秀教师”荣誉称号。

9、南安华侨中学致屏影音工作社简介

南安华侨中学致屏影音工作社，创立于2015年，是一个赋有创造力的学生社团。社团虽然年轻，但是在国家级、省级、市级所举办的微电影比赛中均能满载而归，其技术骨干均是我校一线年轻教师，年富力强，富有想象力和创新性。福建日报、南安市海丝商报、海峡都市报等主流媒体多次采访工作室并进行报道，在学校的支持下，目前我们拥有先进全高清数字前期摄像设备以及苹果Final FX HD全高清后期编辑工作站，为学生的课外文化活动提供高水准，高品质的平台，努力培养一批新媒体时代的先锋。

目标：

1、学会声音、图片、视频的相关编辑，让每位同学都成为影音高手，为生活填彩！

2、每学期期初根据社团成员的举手表决推选出活动主题，主要围绕图片处理、声音处理、视频加工、动画制作、电子杂志、微电影等方面展开。

3、不定期参与学校组织的各种活动并提供技术支持。

活动时间：每周二、四下午课外时间 

活动地点：艺术馆三楼

所属类别：电脑制作类

辅导员简介：

董志平，任教于高中部，现任高三年年段长，生物教学，对自媒体兴趣浓厚，利用课外时间指导学生进行微电影创作，指导的作品多次在全国青少年微电影大赛获得二等奖、三等奖。

10、南安市华侨中学机器人工作室活动简介

南安市华侨中学机器人工作室成立于2010年，是为培养我校学生创新精神和拓展学生综合素质而建立的一个学生组织，为我校学生提供了一个了解最新技术、开拓视野和展示创新成果的一个平台。在工作室里，学生能够主动参与科技学习和锻炼、体验实际动手能力的成功与乐趣，形成创新的意识和习惯。

社团特色：

本社团以“探索创新，快乐成长”为宗旨，以“提高学生创新精神和实践能力，培养学生实事求是的科学态度和精益求精的科学精神等适应未来发展需求的基本素质”为目标，指导学生学习机器人相关软硬件知识，在机器人模型拼装、编程控制调试的实践过程中体验掌握知识、提高创新能力；引导学生了解未来机器人领域的发展趋势，倡导“科技创新，不畏艰难，勇于攀登，团结合作”的探究学习精神，努力成为未来机器人科技领域的开拓者和引领者。学校连续组织学生参加各级各类青少年人工智能竞赛，斩获多项国家级、福建省级、泉州市级和南安市级比赛奖项。2019年8月，我校学生黄俊杰、王月蓉代表福建省参加第19届中国青少年机器人竞赛荣获机器人综合技能比赛高中组一等奖（全国第4名）。这也是南安市青少年机器人项目首次晋级全国赛，并取得佳绩。

活动目标：

1、向学生普及机器人基本知识及控制机器人运动。

2、鼓励学生动手动脑，培养学生的严谨逻辑思维、创新精神和实践能力。

3、在兴趣的基础上拓展学生思维，培养合作精神，乐于交流，勤于探索，形成实事求是的科学态度和精益求精的科学精神。

4、有针对性地让潜能的学生参加上级教育部门组织的青少年机器人竞赛。

活动时间：每周二、四下午课外时间 

活动地点：图书馆四楼科技活动室

所属类别：科技类

辅导员简介：

黄衍州，毕业于华东师范大学教育信息技术学系，现任南安华侨中学信息技术教师，学校办公室副主任，曾被评为泉州市青少年科技教育工作先进个人。

傅汉彬，毕业于福建农林大学应用数学专业，现任南安华侨中学信息技术教师，曾被评为泉州市优秀科技辅导员。

11、南安华侨中学海丝汉服社简介

汉服是中国汉民族的民族服饰。其由来可追溯到三皇五帝时期一直到明代，连绵几千年，华夏人民（汉族）一直不改服饰的基本特征，这一时期汉民族所穿的服装，被称为汉服。自炎黄时代黄帝垂衣裳而天下治，汉服已具基本形式，历经周朝的规范制式，到了汉朝已全面完善并普及，汉人汉服由此得名。汉朝是中国最重要和杰出的王朝之一，也是中国封建王朝最早、最完备、最先进、最强大的王朝，汉族人从此形成。然而，清王朝剃发易服的政策使得汉服断代三百余年，直到2003年，网络上传出第一声复兴汉服的声音，汉服复兴运动开展得越发火热。

民族服饰与一般的服饰不同，不仅仅是追求美丽的装饰，更是华夏文化的重要载体之一。汉服的复兴，是华夏文化复兴的一个重要内容。从国际上来看，汉服作为汉文化象征而存在的民族服饰，已不单单是一件能够蔽体保暖的外套，更加承担了传播本国本民族优秀文化的重任。因此，汉文化和汉服文化的复兴有利于我们对华夏文化的认同，有利于在国际上展示华夏文化的风采，同时也有利于华夏文化的复兴。

目标：

1、引导社员了解和讨论学习礼、乐、射、御、书、数等“六艺”，宣传并发扬我汉文化精髓。

2、在学校大型活动中向全校师生普及汉服文化、汉文化，为学校活动增加民族文化的色彩。

3、定期进行汉服文化、汉文化的知识普及、宣传，引导大家从中获得人格精神的完善。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：美术教室3

所属类别：艺术类

辅导员简介：黄晓艺，一级美术教师，毕业于泉州师院美术教育专业，现任南安华侨中学高中部美术教师，团委副书记，从教20年来曾获得“泉州市教坛新秀”、“南安市美术教育先进工作者”等荣誉称号。

12、南安华侨中学乒乓社团简介

南安华侨中学乒乓社团秉承“推广乒乓球运动，弘扬体育精神，提高学生体质,丰富学生生活”的宗旨，根据中学生身心特点，通过各种活动形式，培养学生对乒乓球运动的兴趣和爱好，激发学生参加乒乓球比赛的热情，提高学生乒乓球运动能力和体质健康水平。乒乓球队常年坚持训练、从不间断。乒乓社团是一个基础而又重要的社团。从目前学生的喜爱程度和影响来看，它确有不凡的气魄和魅力，蕴藏着巨大的潜力。相信经过科学、合理、系统的训练，南安华侨中学乒乓社团的明天更加辉煌。

一、社团组成：

乒乓社团是一个专业组织的队伍，由学校体育老师担任教练。由热爱乒乓球运动，具有一定的运动基础，运动成绩较优秀的学生组建而成，具有一定专业性。

二、社团宗旨：

1．丰富学生课余生活，提高学生自身素质，促进学生健康发展。

2．培养学生坚忍不拔的毅力、勇往直前的动力及艰苦奋斗的作风。

3．培养学生竞争与合作的精神，提高人际交往的能力。

4．丰富校园生活，发展学生的乒乓球运动，提高身体素质。

三、活动及比赛：

　1．活动及比赛不能影响学习，一切活动应尽量安排课余时间。

　2．有针对性地挑选运动员，为市、学校乒乓球比赛做好准备。

四、社员义务：

　1．遵守校规校纪，遵守社团章程，维护社团声誉。

　2．认真积极参加每一次的训练，不断提高自己的水平。

　　3．外出交流、比赛活动时要树立乒乓球队的良好形象。

　　4．爱护一切训练器材，不得故意损坏。

五、社员纪律：

　1、遵守学校的纪律，遵守队规。

　2、积极认真对待每一次的训练，有特殊情况可向教练请假。

　3、积极参加学校组织的每一次活动。

4、服从教练的训练安排。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：学校乒乓球场

所属类别：体育类

辅导员简介：黄灿蓉，高级教师，毕业于福建师范大学体育系，现任高中体育学科教学，从教20多年来，曾多次获得“校优秀教师”荣誉称号。

13、南安华侨中学足球社团简介

为了贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，我校立足学校实际，积极努力发掘足球人才，成立校园足球社团。本社以足球为媒介，提高学生校园内体育文化知识，提高身体素质，丰富学生更加精彩的生活，享受乐趣。

本社团至2013年成立以来，蓬勃发展，且规模不断壮大。学校对开展足球运动，打造足球特色品牌校非常重视，早已把足球运动工作列入素质教育的重要内容。足球社团始终贯彻的宗旨为：提高我校学生足球理论知识和技术水平，丰富广大同学的业余生活，从而推动我校足球运动的发展。

社团依据社团章程和有关规定，根据学校有关工作要求，开展本社团内部的制度建设和组织建设，以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标，积极开展各种活动，愿更多的同学加入到足球爱好者的行列中来！

活动时间：每周四下午课外时间

活动地点：足球场

所属类别：体育类

教练员：

男足：黄清根 庄耿栋

女足：傅天霖 黄昆斌

辅导员简介：黄清根，二级教师，毕业于宁德师范学院体育系体育教育专业，现任初三《体育与健康》学科教师，足球E级教练员，国家二级足球裁判员，任教20年来曾获得“南安市教坛新秀”、“丰州镇优秀教师”、“校优秀教师”等荣誉称号。    

辅导员简介：庄耿栋，二级教师，毕业于福建师范大学体育科学学院体育教育专业，现任高中《体育与健康》学科教师，足球D级教练员，国家二级足球裁判员，任教21年来曾获得“丰州镇优秀教师”、“校优秀教师”等荣誉称号。

辅导员简介：傅天霖，一级教师，毕业于福建师范学院体育系体育教育专业，现任高三《体育与健康》学科教师，国家二级足球裁判员，任教27年来曾获得“福建省优秀教练员”、“校优秀教师”等荣誉称号。  

辅导员简介：黄昆滨，一级教师，毕业于泉州师范学院历史学专业，现任高三年段长、班主任、历史学科教师兼校女足教练，省校园足球“优秀指导老师”，任教17年来曾获得“南安市优秀教师”、“校优秀共产党员”、“丰州镇优秀教师”、“校优秀教师”、“校优秀班主任”等荣誉称号。    

14、南安华侨中学朝阳管乐社简介

南安华侨中学朝阳管乐社成立于2010 年，是由我校管乐爱好者共同组成的学生社团组织。近几年来，在学校领导的关心支持下，全体师生的共同努力下，社团不断发展完善，规模不断壮大，并取得一定的成效。管乐社团始终坚持以丰富校园文化生活，提高学生文化艺术修养，促进校园精神文明建设为宗旨，以提高学生的综合素质为目的。

社团特色：随着素质教育的贯彻落实和全国中小学生艺术教育规划实施，为了更好地发挥艺术教育的育人功能，不断陶冶学生的情操。我校朝阳管乐社开齐开足管乐课的同时，并有专职的教师及教室，定期聘请校外知名教师进行针对性训练，为学生学习创造了良好的条件。

我校的管乐课程内容丰富，通过学习了解西洋管乐的发展史，并且能够认识到各种乐器在乐队中的作用。学会鉴赏西洋管乐的作品，从而提升学生欣赏西方高雅音乐的素质和能力。同时活动内容也较为丰富，有专门的管乐兴趣小组，学生可以自行选择所喜欢的乐器学习，多次组织学生学习观赏不同的西方管乐作品。学校还不定期组织学生参加各级的演出交流活动，参加学校科技文体艺术节晚会、元旦晚会，所取得的成效产生良好的社会影响，对提高学生的综合素质及全面发展起到了很好的促进作用。

社团目标：

1、通过本课程的开设，让学生了解西洋管乐的知识，学会鉴赏西洋管乐的作品，从而提升学生欣赏西方高雅音乐的素质和能力，促进学生的全面发展。

2、通过本课程的学习，让学生了解西洋管乐的发展史，并能够认识到各种乐器在乐队中的作用，能够体会音乐的情景，真正品味出管乐的艺术。

 3、更好地发挥艺术教育的育人功能，不断陶冶学生的情操，建设有特色的校园文化，满足学生的兴趣需求，提升学生音乐方面的素养，促进学生的全面发展。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：管乐音乐教室

所属类别：艺术类

辅导员简介：黄燕冰，毕业于福建师范大学音乐学院音乐教育专业，现任南安华侨中学音乐教师，艺术教研组组长，曾获得“南安市优秀教师”荣誉称号。

15、南安华侨中学龙卷风舞社简介

为丰富和活跃校园文化生活，进一步提高学生的艺术修养，由我校舞蹈爱好者组建成立龙卷风舞蹈社团。本社团通过一些规范的舞蹈基本功和各民族成品舞训练教学形成学生们优雅的独特舞姿，同时也通过这种特殊的教学模式传播高雅的艺术精髓，培养学生们内涵修养，使其精神和形体之美达到统一，通过活动成果的展示及演出培养学生的自信心，促进民族文化的交流与升华。

舞蹈社团活动开展主要以舞蹈基本功训练和成品舞蹈的借鉴学习为主，为校园科技文体艺术节、元旦晚会等活动做好人才储备，在教学中尝试运用讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法让学生完善动作。教学手段主要是影像教学、个别指导、分组教学等，同时以“以老带新”的形式，从擅长舞蹈的学生中选拔组长，协助教师教授舞蹈，在这个过程中不仅学习了舞蹈技能，还提升了组织协调能力。

社团目标： 

1、通过训练，使学生身体各部位有较好的灵活与协调能力。 

2、通过训练，让社员们跳舞时与音乐更加的协调。 

3、通过训练，让社员们对事物的动态和舞蹈动作有更加浓厚的模仿兴趣，乐于参与自娱性的集体活动并具有一定的舞台表现力。 

4、初步理解舞蹈表情，深入了解舞蹈与音乐的姐妹关系。 

5、在舞蹈训练中，学会更好地与他人合作。 

6、欣赏舞蹈，能有体态反应，理解、掌握舞蹈风格。

舞蹈社团让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现全面发展的目的。

活动时间：每周四下午课外时间

活动地点：舞蹈教室

所属类别：艺术类

辅导员简介：洪培玲，毕业于华侨大学音乐表演专业，现任南安市华侨中学音乐教师，曾获得“校优秀教师”、“校优秀辅导员”等荣誉称号，指导学生在各级各类比赛中多次获奖。

16、 南安华侨中学艺之风水彩社简介

在实践中，发现水彩画就是一种简单易行，适于推广普及的美术实践形式。作为一种普及画种，它具有很多优点。首先，水彩画材料简单，只要一盒颜料、一张纸、几支笔就能作画，易于使用和携带，而且成本低廉，便于大面积普及；其次，水彩画兼有西方油画的写实和中国画的写意；第三，专业性强、适用面广。水彩画不仅是一种世界性的独立艺术形式，而且还是美术高考的指定画种，有许多优秀作品可以学习借鉴，既可以作为一个大众普及的画种，也可以作为一门独立的艺术形式。基于此，在中小学应该加强美术教学的实践性和深入性，通过加大水彩画的推广力度，提高大众的美术实践能力和素养，使美育教育进一步落到实处。

社团目标：

1、使学生掌握对远、中、近景的画法，以及一些特殊技法的运用。

2、通过对大自然的写生，使学生增强对大自然的热爱。

活动时间：每周二、四下午课外时间

活动地点：美术教室3

所属类别：艺术类

辅导员简介：黄晓艺，一级美术教师，毕业于泉州师院美术教育专业，现任南安华侨中学美术教师，团委副书记，从教20年来曾获得“泉州市教坛新秀”、“南安市美术教育先进工作者”等荣誉称号。