为进一步深入落实省、市学生欺凌工作有关精神，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康成长，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园；健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，建立防治学生欺凌长效机制，确保学生欺凌防治工作落到实处，结合我校实际，特成立南安市华侨中学学生欺凌综合治理委员会。
认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和教育部《未成年人学校保护规定》以及有关学生欺凌防治制度文件，负责本校学生欺凌事件调查处理，对调查处理的事件是否属于学生欺凌行为进行认定，对经调查认定实施欺凌的学生提出教育惩戒建议并监督落实。成 员：郑小林--教务处主任 洪佳宾--政教处主任（德育） 学生欺凌治理委员会办公室设在学校政保处，承担委员会日常工作，负责联络协调、受理学生或者家长举报的学生欺凌事件、接收学生欺凌事件报告、组织召开评估会议等，办公室主任由政教处副主任黄源新担任。
学校各部门、全体教职员工全力协作、上下联动，对学生欺凌现象或苗头进行摸查、监督及跟踪，学生、家长可以对学生的不文明行为、欺凌苗头或安全隐患等进行实时举报，如果不方便直接告知班主任时，可以通过以下具体方式进行举报。
司令台背面（两边门口）专门设立有“校长信箱”“校园欺凌举报信箱”，可以信件的形式投递反馈。
委员会主任（校长）：防治学生欺凌第一责任人，负责对学生欺凌专项治理工作进行全面督查和指导。委员会副主任（分管安全副校长）：防治学生欺凌直接责任人，妥善处理学生欺凌重大事件，对学生欺凌治理进行组织、指导、协调和监督。委员会副主任（专职副书记）：防治学生欺凌工作协调人，负责对学生欺凌专项治理工作组织实施。政教处：1、负责学生欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作（德育）。2、负责学生欺凌事件纠纷、投诉的应对与协调处理；负责维稳和求助并妥善处理好善后事宜，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门），负责疏散师生，维护秩序，保持现场，消除各种不安全、不稳定因素。（安全） 班主任：防治学生欺凌直接责任人，负责具体向学生讲解学生欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，尤其对身体条件、家庭背景或学习成绩等方面可能处于弱势的学生，一旦发现其在校园被孤立、排挤，要予以关注。发现学生有明显的情绪反常、身体损伤，可能被欺凌的，第一时间向学校上报。年段长：负责对本年段任课教师管理，课堂教学秩序维护及课堂教学中发生的学生欺凌事件的了解、协调教育与处理。心理老师：定期对学生进行学习心理健康教育，做好学生欺凌事件后，对欺凌者和被欺凌者进行心理辅导、危机干预各心理治疗。家委代表：1、协助学校做好学生欺凌防治相关工作，在家长与学校之间发挥桥梁纽带的作用；2、参与学校组织的各类学生欺凌防范宣传教育活动。校外专家代表：1、为学校开展学生欺凌防治工作提供法律咨询、心理辅导、行为矫正等专业服务和支持；指导、协助学校预防、调查认定、矫治、援助学生欺凌工作。2、参与学校组织的各类学生欺凌防范宣传教育活动。其他教职工成员：协助学校做好学生欺凌工作，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件；与家长沟通、协调、安抚工作。南安市华侨中学学生欺凌综治委员会
2024年9月17日
