冬之美，在于积蓄和勃发；教之美，在于钻研和提升。为加强名校长工作室的建设和管理，充分发挥名校长的示范、引领、辐射作用，促进校长专业素养提升，不断提高学校办学效益，12月29日下午，南安市王志红傅文超名校长工作室研修活动在华侨中学举行。工作室全体成员及华侨中学校级领导参加活动，南安市教师进修学校副校长陈信雄到会指导。

首先，华侨中学王水源校长从校园概况、办学成果、问题挑战等方面介绍了学校总体情况，并和与会同行分享了推进学校跨越发展的规划思路。

接着，南安六中黄种艺校长做了主题为《五育融合的现状及对策研究》专题讲座，黄校长从“高中五育融合的概述”“高中五育融合的现状”“高中五育融合的对策”“五育融合的延伸——作业设计”等4个方面，并提出“转变育人理念，挖掘五育教学材料”“丰富教学内容，有效落实五育融合”“创新教学活动，增强教学效益”“重视学生的个性和需要”“突出个性化和流程多元化结合的成果评估”等五育融合的策略。

昌财实验中学陈海泉校长做了主题为《基于诊断的效度测评的探索与实践》的报告，陈校长从理解、评价、教学等3个视角，就如何引导教师做好国家课程校本化、关注教师教学行为及师生关系、关注学生的课堂“安全感”程度及学生的课程学习动力等问题进行深入浅出地剖析，并分享了昌财实验中学如何通过师生自评、专家会诊、效度测评等方式进行教学评价的经验做法。

以活动赋能，以实践促思。市教师进修学校陈信雄副校长对3位校长在办学理念、五育融合、教学诊断等方面的经验分享进行点评。

最后，工作室领衔人、南安职专傅文超书记还就工作室的建设和课题选题作了布置和要求。

掬一缕冬日暖阳的芬芳，寻教育教学的诗意和远方。本次活动为工作室各位校长提供了一个相互交流、相互学习的平台，促进了校长之间的经验分享和学习。大家表示，将继续发挥名校长工作室示范引领作用，汲取众长，集智聚力，为办好人民满意的南安教育奋楫前行。