在第三十一届“世界水日”、第三十六届“中国水周”到来之际，节水护水，你我同行，23日在洪奕迅校长的带领下，生物组来到了泉州市金鸡拦河闸水资源调配中心参观学习，开展了一次水资源生态学习活动。

    泉州金鸡拦河闸位于丰州境内，是一座具有防洪、供水、灌溉、生态等功能的大（I）型水利枢纽工程，被誉为“泉州人民的生命闸”。

    此次活动有两个主要目的：第一是学习水资源保护知识，了解泉州拦河闸的历史背景和发展现状；第二是探讨生物组steam教育项目作品中的一些技术问题。

     在参观泉州水利文化展厅时，老师们深刻认识到水是生命之源，更是人类赖以生存和发展的物质基础。展厅以水资源为主题，生动形象地展示了泉州市水资源的分布、利用和保护情况，通过观看展品和介绍，老师们对泉州水利工程建设的传承和发展，对泉州的水利文化有了深度认识。

     此外，老师们还在园区欣赏了独具滨江特色、富有海丝文化特色的水文化景观。园区生物多样性丰富，绿化率高，很好地实现了拦河闸工程与周边环境相协调，做到了顺应自然与利用自然和谐统一。在中心领导热情讲解下，老师们了解了这些景色背后的生态意义和环境保护的重要性，更加认识到自己在环保教育方面的责任与使命。 

     在学习交流的过程中， 我们发现了自己在教学研究中存在的不足和困难。比如，在学科教学中，缺乏有效的实践环节，在STEAM教育方面，研究基础还不够牢固，这些需要在教科研中不断加强。此次教研学习活动，不仅扩宽了生物组教师知识面，也让我们对教学工作重新审视，有了更深刻的认识和理解。