一、总体目标

　　本次活动以“深化应用、融合创新”为主题，充分发挥网络学习空间在课程资源建设、师生教学互动和学科网络研修中的作用，依托福建省教育资源公共服务平台（http://www.fjedu.cn，以下简称平台），“十三五”期间在全省范围内创建、评审1000个省级示范教师网络空间。

　　二、活动对象

　　活动对象为在平台上注册的我省中小学（含幼儿园）教师。

　　三、活动时间

　　活动时间为2016年7月1日至2020年12月31日。

　　四、活动流程

　　（一）宣传发动，组织报名

　　各设区市教育局、平潭综合实验区教育局要统一部署、广泛发动，鼓励教师积极参与。引导有丰富教育教学经验的名师和较强信息技术应用能力的青年教师，组建教师网络空间建设团队，共同打造各式各类教师网络空间；也可由教师个人独立建设教师网络空间。要组织本设区市教师于2016年10月31日前，进入平台活动专区报名，按要求提交报名信息后参加本次教师网络空间创建活动。

　　（二）空间建设

　　2016年12月31日前，参加活动教师根据活动的相关要求进行空间建设，形成各具特色的教学空间主题，不断充实并完善原创教学特色资源，提升资源的系统性和完整性，从而提升空间资源的下载量和转载量。

　　教师在教学过程中应加强与空间应用的融合，不断提升自身的教学素养及信息化应用水平，加强教师与教师间的教学互动、教师与学生间的师生互动及教师与家长间的家校互动，从而提升空间的访问量和关注度，进而提升用户的评价数和评价度。

　　空间建设期间各设区市教育局、平潭综合实验区教育局应组织本辖区教师开展空间建设、应用、交流与推广。

　　（三）初选阶段

　　2017年6月30日前，各设区市教育局、平潭综合实验区教育局分别组织专家进行初选，初选上报指标数为本地区在省平台上开通的教师网络空间总数的2%。初选完成后通过平台将《各设区市教师网络空间初选结果汇总表》（附件2）上报。

　　（四）空间展示

　　2017年9月1日至2017年10月31日，我厅将在平台教师网络空间活动专区上对各地初选入围的教师网络空间进行分类展示。初选入围的教师可在此期间内随时修改、丰富和优化资源空间，并自选科目及平台教学工具录制一堂教学课程，凸显空间主题，参加最终遴选。

　　各设区市教育局也可择机组织实战竞赛等各种形式的线下交流活动，具体时间与方式由各设区市自行决定。

　　（五）评审和活动奖励

　　2017年11月，我厅将组织专家对初选入围的教师网络空间进行集中评审，确定200个教师网络空间，按不同的学科和主题分别设一、二、三等奖若干名以及一批优秀组织奖，以福建省教育厅名义予以公布，并颁发证书。获奖教师可视同举行一次省级公开课。同时，平台将统一在该批教师网络空间展示页面显示“省级示范教师空间”徽章，打造福建省内首批“互联网+教育”的明星教师。今后我厅将在每年11月组织一次评审。各级教育行政部门参照省级评审和奖励办法开展市、县（区）级评选活动。　

附件：1、省教育厅文件、评分标准及账号   2、平台操作手册