在高考最后一个月的冲刺阶段，华侨中学上下合力，师生齐心，以精益求精、追求卓越的工匠精神，攻城拔寨、决战决胜的磅礴之力规划冲刺月的路线图、时光盘，统筹兼顾、蹄疾步稳，力争打通打赢“最后一公里”的高考攻坚战。       精准化备考导航。复习方向要精准：冲刺阶段注重应用能力的提升，有效指导考生做适量的高考真题和模拟题，准确把握命题方向，注意规范答题，确保考生答案规范、简练、准确。教师实行全程诊断和跟踪指导，学生运用“双向细目表”和“试卷分析表”等工具，对个人知识、能力进行准确定位，实现有效增分，避免无效失分。复习内容要精准：引导学生做到“三再”，对考纲、真题、试题评价报告再研究；对教材再认识，学科主干知识再梳理，夯实学科基础；对训练题再精选，提高复习针对性。复习方法要精准：引导学生做好三件事：梳理反思，找出各科知识的“盲点”和“误区”，提高感悟与反思能力。零敲碎打，利用时间对关键概念、公式、定理、法则、观点等东西进行反复记忆诵读。实战演练，模拟高考仿真环境，相机调控考生考试过程的心理、考试答题的节奏、处理问题的技巧。复习信息要精准：学校充分发挥教研组、备课组集体智慧，对各学科的题型示例变化认真研究，注重创新题目、创新题型和创新思维的训练，注重高考信息的收集和筛选，提高备考的前瞻性、实效性和针对性。加强弱科的教学与管理研究，精准对焦学科瓶颈和短板，协同发力，促进各学科整体平衡推进。       精准化个性辅导。抓好“三生”。抓实上线生：认真做好学业辅导的同时，做好考前的心理疏导，确保考生在心理上不出现大的波动，确保上线生上线或超水平发挥。抓紧临界生：本着“把握尺度、个别辅导、因材施教”原则，开办临界生各科辅导班，采用“点对点，人盯人”的办法，班主任同任课教师包干辅导，面批面改，帮助临界生提升解题方法和技巧。抓牢艺体生。坚持多腿走路、全面开花的原则，挖掘考生潜力，努力提升文化科成绩，妥善解决“文化科”与“专业科”两张皮的问题，打开多点开花的上线局面。       精准化心理加温。重视高三师生心理调节，有效防止现阶段的心理学半途效应，为师生们鼓劲吹风加温，营造良好的备考氛围。学校邀请南安市进修学校教研员吕新鹏老师为高三年段学生们开设考前心理调试专题讲座；全校总动员，开展“青春呐喊，高三加油”活动，开辟“高考祝福”专栏，借助宣传橱窗、广播台、网络等渠道，通过“心愿便利贴”、“星星点歌”、“追梦微信”等形式，广泛发动全校学生向高三学子送出真挚祝福。